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浙大宁波理工学院怎么样
浙大宁波理工学院怎么样 答案是：应该还是不错，学校坚持“教育为学生提升价值”办学理念，继承弘扬浙江大学“求是创新”精神和浙东学术文化精髓。学校致力于培养“德智体美劳全面发展，具有人文精神和科学素养的高素质应用型创新人才”，努力建设“省内一流，全国百强”高水平创新性应用型大学。 学校成立于2001年6月，前身为浙江大学宁波理工学院，2020年1月更名为浙大宁波理工学院，是一所经教育部批准，由浙江省人民政府管理、宁波市人民政府举办、浙江大学支持办学的全日制公办普通本科高校。
浙大宁波理工学院学校怎么样，实力是不是被低估了？
可以的，我记得学校实施人才强校战略，形成一支师德过硬、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍。现有两院院士3名，享受*特殊津贴专家、长江学者、国家杰青、国家“特优人才”、“新世纪百千万人才工程”、浙江省“151人才工程”、宁波市“3315”创新团队、“甬江学者”、宁波市领军和拔尖人才等各类市级以上人才工程人选194名。专任教师队伍中38%教师具有副教授以上职称，60%教师具有博士学位。拥有研究生导师174人（其中博士生导师21人）。学校咨询委员会和各专业建设指导委员会由浙江大学、政府部门和知名企业的教授、专家和高级管理人员担任。
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浙江大学宁波理工学院怎么样?
浙江大学宁波理工学院是一所很好的理工类院校，无论在教学环境以及学科建设方面都有着不错的成绩，具体为：
1、教学环境方面。学校占地约1200亩，初期建设总投资8.4亿元，总建筑面积约39.04万平方米。学校拥有先进齐全的教学、实验配套设施，建有各类高标准实验室55个。千兆带宽专用光纤直通浙江大学，共享各类数字资源。总面积2万平方米的图书馆拥有藏书144万余册。
2、师资力量方面。学校有两院院士3名，享受*特殊津贴专家、长江学者、国家杰青、国家“万人计划”、“新世纪百千万人才工程”、浙江省“151人才工程”、宁波市“3315”创新团队、“甬江学者”、宁波市领军和拔尖人才等各类市级以上人才工程人选173名。
3、学科建设方面。学校有教育部备案专业41个，面向全国15个省（区）招生，目前有全日制在校本科生1万余人。学校崇尚严谨踏实的教风学风，学生经过学习，成绩合格，颁发浙大宁波理工学院本科毕业证书；符合学士学位授予条件的，颁发浙大宁波理工学院学士学位证书。
浙江大学宁波理工学院简介。
浙江大学宁波理工学院学校成立于2001年6月，前身为浙江大学宁波理工学院，2020年1月更名为浙大宁波理工学院，是一所经教育部批准，由浙江省人民政府管理、宁波市人民政府举办、浙江大学支持办学的全日制公办普通本科高校。
学校坚持“教育为学生提升价值”办学理念，继承弘扬浙江大学“求是创新”精神和浙东学术文化精髓，致力于培养“德智体美劳全面发展，具有人文精神和科学素养的高素质应用型创新人才”，努力建设“省内一流，全国百强”高水平创新性应用型大学。
以上内容参考 浙江大学宁波理工学院——学校简介
浙大宁波理工学院好吗
浙大宁波理工学院好吗：还不错，首先是浙大的三本，综合实力一般就业也凑合，照浙大比有很大的差距。浙江大学宁波理工学院成立于2001年6月，是一所经中华人民共和国教育部和浙江省人民政府批准，由宁波市人民政府全额投资建设，浙江大学负责办学管理的全日制普通本科院校，是宁波市属事业单位。由于是新建的环境和住宿、食堂还可以。
浙江大学宁波理工学院怎么样呢?
浙江大学宁波理工学院很好。师资力量雄厚，教学方式先进，学校环境优美。
浙大宁波理工学院，简称“浙大宁理（NTU）”，是经中华人民共和国教育部批准，由宁波市人民政府举办、浙江大学支持办学的全日制公办普通本科高校，为浙江省级硕士立项建设单位、浙江省首批应用型建设试点示范学校，浙江省应用型本科高校联盟成员高校，设有浙江省博士后工作站。
浙大宁波理工学院前身浙江大学宁波理工学院，创建于2001年6月。2004年2月，学院被教育部确认为直属高校试办的独立学院。2015年12月，学院入选浙江省首批应用型建设试点示范学校。2020年1月，经教育部批准由独立学院转设为普通公办本科院校。
教学成果
截至2019年，学校累计出版教材134部，9部教材被立为浙江省普通高校“十三五”第二批新形态教材建设项目。907本纸质教材中，426本为“马工程”重点教材、普通高等教育类“十一五”“十二五”国家级规划教材、其它国家级省部级获奖教材。
2019年，学校获得教育部产学研合作项目4项；获得浙江省高等教育“十三五”人才培养4大类项目立项，其中第二批教学改革研究项目10项，产学合作协同育人项目3项。
虚拟仿真实验教学项目9项；获得浙江省级教育科学规划立项课题8项，获得宁波市级教育科学规划立项课题11项。获批2项教育部2020年产学合作协同育人项目立项。
2019年，全年分四批资助学科竞赛（其中A类38项，B类7项），共获得省级以上奖项532项，其中ACM大学生程序设计竞赛项目获得国际银奖2项，铜奖4项，大学生数学建模竞赛项目获得国际二等奖1项；其他获奖项目包括国家特等奖1项，一等奖37项，二等奖78项，三等奖120项
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